Histoire pour enfants dès 6 ans,
La vie, c’est quoi ?, 
Aldebert, Maud Roegiers, 
Alice Jeunesse, 14,90 euros 

Présentation de cette histoire : C’est quoi la musique ? C’est quoi un compliment ? Et c’est quoi l’espoir ? Mais dis papa, la vie c’est quoi ?

Mon avis : Écrit par Aldebert, illustré par Maud Roegiers et publié aux éditions Alice Jeunesse, La vie, c’est quoi ? est un album jeunesse sensible et poétique qui aborde, à hauteur d’enfant, les grandes questions de l’existence, les émotions, le quotidien et le sens de la vie, tout en invitant au dialogue et à la réflexion.

💛 Pourquoi on l’aime ?

Parce que le texte pose de grandes questions avec des mots simples, accessibles aux enfants.
🌱 Parce que il ouvre naturellement la discussion et invite l’enfant à exprimer ses pensées et ses émotions.
📖 Parce que c’est un album qui se lit et se relit, en résonance avec l’âge et le vécu de chacun.
🎨 Parce que les illustrations sont poétiques, chaleureuses et pleines de douceur.
👨‍👩‍👧 Parce que il crée de précieux moments de partage entre l’enfant et l’adulte.
💫 Parce que il aborde la vie sans réponses toutes faites, avec bienveillance et sensibilité.

La vie, c’est quoi ? est un album jeunesse qui à travers une succession de questions simples, parfois drôles, parfois profondes, le livre invite les enfants à réfléchir à ce qu’est la vie : ses joies, ses peurs, ses mystères et ses petits instants du quotidien. Sans jamais donner de réponses toutes faites, l’album ouvre un espace de dialogue et de réflexion, accessible et sensible, entre l’enfant et l’adulte qui l’accompagne dans la lecture.

J’ai été immédiatement touchée par la douceur et la sincérité de cet album. La vie, c’est quoi ? réussit à aborder de grandes questions existentielles avec une immense délicatesse. Les réponses sont courtes et amène surtout à la discussion entre parents et enfants. C’est un livre qui se lit lentement, qui invite à s’arrêter, à discuter, à écouter ce que l’enfant a à dire. On peut le relire plusieurs fois et y trouver, à chaque lecture, un écho différent selon l’âge, l’humeur ou le moment de vie.

Je dirai que cet album se destine aux enfants plus grands avec une certaine maturité, autour de 6 ans. c’est surtout un livre qui amène à la discussion et il sera donc formidable de le parcourir avec les enfants curieux qui ont déjà un sens pertinent de la réflexion. Il est idéal pour des temps de lecture partagée, à la maison ou en classe, car il suscite naturellement la discussion. C’est aussi un très beau support pour les parents ou les enseignants qui souhaitent aborder les émotions, le sens de la vie ou simplement encourager la parole de l’enfant.

Les illustrations de Maud Roegiers sont un véritable point fort de l’album. Douces, chaleureuses et pleines de poésie, elles accompagnent parfaitement le texte sans jamais l’alourdir. Les personnages semblent flotter dans un univers à la fois onirique et rassurant, où les couleurs chaudes et les petits détails invitent à l’observation. Les images laissent de la place à l’imaginaire et renforcent cette impression de calme et de bienveillance qui se dégage du livre. Je suis vraiment fan du travail de cette illustratrice !

La vie, c’est quoi ? est un album précieux, à la fois simple et profond, qui mérite une place de choix dans une bibliothèque jeunesse. C’est un livre qui ne cherche pas à expliquer la vie, mais à la questionner, avec tendresse et respect de l’enfant. Une lecture à partager, à savourer, et à relire au fil du temps, tant pour les petits que pour les grands.

A la suite de cette lecture, je vous propose quelques pistes pour aller plus loin avec vos enfants : 

🌱 Activités à faire après la lecture

🎤 Le cercle des questions

Après la lecture, propose à l’enfant de répondre à une ou deux questions du livre avec ses propres mots.
👉 Tu peux aussi lui demander : « Et pour toi, la vie, c’est quoi ? », « Qu’est-ce qui te rend heureux dans la vie ? »

💡 Conseil : il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse, l’important est la parole libre.

🎨 Dessiner sa réponse

Propose à l’enfant de dessiner ce que représente la vie pour lui : une personne, un moment, une émotion, un lieu, …

🖍️ Matériel simple : feuilles blanches, crayons, feutres ou pastels.

🌈 La vie, c’est… (phrase à compléter)

Sur une feuille, écris : « Pour moi, la vie, c’est… »

L’enfant peut compléter par un mot, une phrase ou un dessin. Cette activité peut être refaite à différents âges pour observer l’évolution de sa pensée.

📦 La boîte à petits bonheurs

Décorez ensemble une petite boîte.
À l’intérieur, glissez des papiers sur lesquels l’enfant note ou dessine : ce qu’il aime, ce qui le rassure, ce qui le rend heureux

💛 Une belle manière de rendre concret le thème du livre.

🤍 Conseils pour accompagner la lecture

🌸 Lire lentement, en prenant le temps de s’arrêter sur certaines pages.
👂 Écouter plus que guider : parfois, un silence vaut mieux qu’une explication.
📚 Relire à différents moments : le sens change avec l’âge et l’expérience.
🕯️ Créer un rituel : lecture du soir, moment calme, lumière douce.
💬 Accepter les émotions : certaines questions peuvent toucher juste, et c’est normal.

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