Histoire pour enfants dès 3 ans,
La rentrée du Petit Chaperon Rouge, 
Christelle Saquet, Eric Gasté, 
L’élan vert, 13,90 euros

Présentation de cette histoire : C’est la rentrée ! Le Petit Chaperon rouge est prête pour sa journée d’école. Mais quelle surprise : comme la maîtresse a de grandes oreilles… comme ses bras sont longs et poilus… comme ses dents sont pointues… Cela lui rappelle quelque chose, mais quoi ? Allez, tous en classe !

Mon avis : Écrit par Christelle Saquet et illustré par Éric Gasté, La rentrée du Petit Chaperon rouge, publié aux éditions L’Élan vert, revisite avec beaucoup d’humour le célèbre conte autour des thèmes de la rentrée scolaire, de l’école, des contes détournés et de l’humour.

Pourquoi on l’aime

Parce que le célèbre conte est revisité avec beaucoup d’humour.
Parce que l’histoire permet d’aborder la rentrée de façon amusante.
Parce que les enfants adorent reconnaître les clins d’œil au Petit Chaperon rouge.
Parce que la drôle de maîtresse réserve quelques belles surprises !
Parce que les illustrations regorgent de petits détails à observer.
Parce que c’est une lecture parfaite pour accompagner les premiers jours d’école.

C’est le grand jour : le Petit Chaperon rouge fait sa rentrée ! Tout semble commencer comme une journée d’école ordinaire… jusqu’à son arrivée en classe. Sa maîtresse a tout de même de bien grandes oreilles, des bras particulièrement longs et poilus et, surtout, des dents très pointues ! Tout cela rappelle vaguement quelque chose à notre petite héroïne… Le célèbre conte prend ainsi le chemin de l’école pour une aventure pleine de surprises et de clins d’œil que les enfants prendront plaisir à reconnaître.

J’ai beaucoup aimé cette façon amusante et originale de détourner l’histoire du Petit Chaperon rouge. Les enfants qui connaissent déjà le conte comprennent immédiatement ce qui se trame et peuvent même deviner la suite avant l’héroïne ! L’humour fonctionne très bien et permet d’aborder la rentrée avec légèreté. C’est exactement le genre d’album que j’aime proposer à cette période de l’année : drôle, vivant et suffisamment familier pour rassurer les petits lecteurs.

L’album est particulièrement adapté aux enfants de 3 à 6 ans, tranche d’âge indiquée par l’éditeur. Il trouvera naturellement sa place auprès des enfants de maternelle, notamment à l’approche de la rentrée ou pendant les premières semaines d’école. Les petits qui connaissent déjà l’histoire traditionnelle du Petit Chaperon rouge profiteront encore davantage des références et du jeu avec le conte original.

Les illustrations d’Éric Gasté apportent énormément de bonne humeur à l’histoire. Les personnages sont expressifs, les couleurs pétillantes et les nombreux petits détails renforcent le côté décalé de cette drôle de rentrée. L’univers graphique évoque aussi l’école avec ses dessins et son esprit enfantin. Les images permettent aux jeunes lecteurs d’observer, de repérer les indices et surtout de comprendre bien avant le Petit Chaperon rouge que cette maîtresse est décidément très suspecte !

La rentrée du Petit Chaperon rouge est un album plein de malice qui mélange avec réussite conte traditionnel et univers de l’école. Une lecture idéale pour accompagner la rentrée tout en faisant rire les enfants et en jouant avec une histoire qu’ils connaissent déjà. Une chouette manière de retrouver le Petit Chaperon rouge dans une aventure totalement inattendue !

A la suite de cette lecture, je vous propose quelques pistes pour aller plus loin avec vos enfants : 

Préparer le cartable du Petit Chaperon rouge : Proposer quelques objets (crayon, livre, doudou, chaussette, cuillère…) et demander à l’enfant lesquels peuvent aller dans son cartable pour l’école.

Jouer à « Maîtresse, comme tu as… » : Reprendre la structure du conte : « Comme tu as de grandes oreilles ! », « Comme tu as de grandes dents ! ». L’enfant peut montrer les différentes parties de son corps en même temps.

Faire une chasse aux objets rouges : Chercher dans la maison ou dans la pièce tous les objets de couleur rouge. Une activité toute simple pour travailler l’observation et les couleurs.

Décorer un petit chaperon rouge : Dessiner ou imprimer une grande cape et laisser l’enfant la décorer avec des gommettes rouges, des morceaux de papier, des crayons ou de la peinture.

Dessiner sa maîtresse ou son école : Après la lecture, proposer à l’enfant de représenter son école, sa classe ou sa maîtresse. Pas besoin de rechercher un dessin réaliste : l’idée est surtout de lui permettre de parler de son quotidien.

Jouer avec les caractéristiques du loup : « Le loup a de grandes oreilles pour… ? », « De grandes dents pour… ? ». À 3 ans, on peut simplement nommer, montrer et comparer : grandes/petites oreilles, longs/courts bras, etc.

Relire le Petit Chaperon rouge traditionnel : Lire les deux histoires à quelques jours d’intervalle et demander à l’enfant s’il reconnaît les personnages et les éléments communs.

Petit conseil lecture : A cet âge, laissez l’enfant observer longuement les illustrations et anticiper ce qui va arriver. Vous pouvez lui demander : « Tu trouves qu’elle ressemble vraiment à une maîtresse ? » ou « À ton avis, qui est-ce ? ». Cela rend la lecture très interactive et permet de travailler naturellement le langage et l’observation.

 

 

Author Liyah

Write A Comment